REDES SOCIALES
¡Hola a tod@s!
Llegamos a la unidad 3, donde se me pide que realice las siguientes actividades:
Realizar un análisis de la situación actual del PLE de mi organización educativa (OLE) y reflexionar sobre cómo debería ser el PLE ideal y qué se debería hacer para conseguirlo.
Hecho esto, aquí os dejo el resultado de mi actividad.
Una vez realizada la primera actividad, voy a realizar un análisis sobre la presencia en redes sociales de mi organización educativa, siguiendo la aportación de José Humares, que no es otra que el CEIP público Beato Jerónimo Hermosilla, ubicado en la CAR.
Os voy a mostrar las imágenes del análisis realizado con Twitonomy
La siguiente pantalla que nos ofrece esta herramienta de analítica para Twitter es gráfico con la historia de los tweets del CEIP y:
Como podéis ver, además de lo visto anteriormente, podemos usar esta herramienta como herramienta de analítica para Twitter y herramienta de monitorización, pero también podemos usarla como herramienta de gestión de nuestra cuenta de Twitter, desde cualquier búsqueda que hayamos configurado, o desde cualquier lista de tweets que visualicemos en el dashboard podemos interactuar con las opciones típicas de Twitter, Mencionar , ReTweet, Marcar como Favorito, Responder, o abrir en Twitter.
Además tenemos podemos gestionar las listas de personas a las que seguimos y de personas que nos siguen aplicando filtros y gestionarlos con un solo clic. También podemos gestionar nuestras listas de Twitter.
La herramienta tiene una versión premium que nos permite realizar alguna cosa más, como puede ser imprimir, pero la versión de pago no está nada mal.
Os dejo el enlace de la página web del colegio y de su Twitter por si queréis conocernos un poquito mejor.
https://ceipbjhermosilla.larioja.edu.es/
https://twitter.com/ceiphermosilla?lang=es
Un saludo
Llegamos a la unidad 3, donde se me pide que realice las siguientes actividades:
Realizar un análisis de la situación actual del PLE de mi organización educativa (OLE) y reflexionar sobre cómo debería ser el PLE ideal y qué se debería hacer para conseguirlo.
Hecho esto, aquí os dejo el resultado de mi actividad.
 | |||||||||||||||||||
| Imagen creada por mí |
Una vez realizada la primera actividad, voy a realizar un análisis sobre la presencia en redes sociales de mi organización educativa, siguiendo la aportación de José Humares, que no es otra que el CEIP público Beato Jerónimo Hermosilla, ubicado en la CAR.
Os voy a mostrar las imágenes del análisis realizado con Twitonomy
La siguiente pantalla que nos ofrece esta herramienta de analítica para Twitter es gráfico con la historia de los tweets del CEIP y:
- Usuarios más retweeteados.
- Usuarios a los que más se ha respondido.
- Usuarios más mencionados.
- Hashtags más utilizados.
- Tweets con más RT.
- Plataforma que más se ha usado para Tuitear.
Como podéis ver, además de lo visto anteriormente, podemos usar esta herramienta como herramienta de analítica para Twitter y herramienta de monitorización, pero también podemos usarla como herramienta de gestión de nuestra cuenta de Twitter, desde cualquier búsqueda que hayamos configurado, o desde cualquier lista de tweets que visualicemos en el dashboard podemos interactuar con las opciones típicas de Twitter, Mencionar , ReTweet, Marcar como Favorito, Responder, o abrir en Twitter.
Además tenemos podemos gestionar las listas de personas a las que seguimos y de personas que nos siguen aplicando filtros y gestionarlos con un solo clic. También podemos gestionar nuestras listas de Twitter.
La herramienta tiene una versión premium que nos permite realizar alguna cosa más, como puede ser imprimir, pero la versión de pago no está nada mal.
Os dejo el enlace de la página web del colegio y de su Twitter por si queréis conocernos un poquito mejor.
https://ceipbjhermosilla.larioja.edu.es/
https://twitter.com/ceiphermosilla?lang=es
Un saludo
Comentarios
Publicar un comentario